träning till hk

Energi värme växa olika organ i kroppen. 75% till detta.
mer energi till vinter än sommaren.
Fett, protein och kolhydrater får man energi från
1 kalori 4,2 kilojiol

protein reparerar gamla celler, bygger nya och ger energi.
protein bytts ner till aminosyror som sedan bygger upp kroppens egna syror.

1 gram protein per kilo.

20 aminosyror, 8 är essentiella.


A, D, E, K är dom lösliga vitaminerna.
B,C är fettlösa
mättade, enkelt, omättade och fleromättade fetter

D vitamin för att ta upp kalcium och fosfor. brist på detta = engelska sjukan man får d vitamin från solens strålar.
E vitamin äter man för att skydda fria radikaler.

K vitamin behövs för att Blodet ska koagulera = fastnar

När man dricker alkohol så kan man lida brist på B12

C vitamin behövs för att kunna bilda bindväv, tandköttet   Känt som askorbinsyra.

Skörbjugg får man efter 30 dagar utan C vitamin, tänderna ramlar.

potatis innehåller lite C vitamin så man inte får skörbjugg.
Guava och kiwi innehåller C vitamin

B vitamin är bra för ämne omsättning = håret
25% från fetter av den totala energin kommer från fett.


enkla sockerarter
fruktos
galaktos
glukos

sammansatta sockerarter
laktos
maltos
sackaros


olika slag av kolhydrater
socker
stärkelse
fibrer

mineralämnen
kalcium
fosfor  ----- behövs till skelettet ---- man hittar det genom att dricka mjölk, ost. 4 glas mjölk om dan.

järn behövs till blodet - 2 milligram, lite av detta blir man = trött. lite järn     ENDA ämnet där kvinnorna behöver mer utav det än männen.

Natriumklorid = SALT

Kalium = också typ salt

Två livsmedel som inte innehåller vatten.
Olja och ister

English books

The Full Mounty

Lesson 1.

The book is about 3 men so far that are unemployed, they live in Sheffield. Gaz, who is an unemployed steel factory worker, has a son, Nathan, that helps him to steal. Dave, who is fat and doesn't like his body, also helps Gaz to steal girders. So they can sell them and make money. This book is written by Wendy Holden.


Lesson 2.

Last time they didn't make it to get the girder, so they needed new ideas to find money. Nathan, Gaz and Dave were together and walked down on the street, they saw a club, a strip club. Dave said that he's wife was there and was looking at The chippendales when they were dancing. The Chippendales is a group of men that dances for money. They are strippers. Gaz saw them and got a crazy idea that Dave didn't like, he wanted to be a stripper so he could get money!

Lesson 3

Dave and Gaz were running down on the street. They visited the Job club and saw that their boss Gerald was going to have a job interview with some people where his brother worked. Gaz asked Gerald if he could teach them to dance, and he answered ''no'' and left with the others. Gaz was angry and he wanted to destroy Gerald's job interview. He went out and walked to the window, He saw Gerald and took some gnomes and was pretending they were flying in the air. Gerald was all weird, thought the people in the room. And he didn't get the job...

Lesson 4

Gaz finally changed Gerald's mind to teach them how to dance, He was in the group. But they needed more people and Gaz was anxious about Dave, because he was fat. Anyway... they needed more people so they put up some signs on the trees in the city. A man stepped in, he was old and darkskinned. But he could dance, then a another man came in, he was so hot and the ladies would love him, but sadly he couldn't dance, and they were going to learn him.

Lesson 5

The group was ready to dance.. They trained for weeks now, and Gaz changed their name to Hot Steel. Everyone liked the name, but now they needed a place to perform their dance. The Club were the Chippendales was dancing in knew Gaz from when they was a kid. So Gaz met Alan (the club owner) and was talking about hire the club. Alan didn't want to give it to Gaz for free so he said that he needed to pay 100 pounds. Alan didn't have the money so his son, Nathan. Gave his dad the money that he needed. They were going to perform on Friday!

Lesson 6

On this lesson i finished reading my book called ''The Full Mounty''.










Saving private ryan

Lesson 7

I've started reading a new book called saving private ryan. It seems nice, and i like books like this one, about war and how it was in the old days. It started with some facts about the second world war. And i haven't read so much about it so we will see next time.

Lesson 8

It was actually good, the men were approaching the beach. Men were firing like a ran of bullets, many died, some was wounded, and some was dying, crying and yelled Mother! They said that the one who ran threw the beach was men. And after that, they were kids again. Captain Miller was the only captain alive, he tried to help the others to calm them down, but they continued to scream and cry.
But they did know that they was 2km away from the meeting.



Lesson 9

Okey, this was our last lesson to read, but i still want to continue reading. My vocabulary has increased very much, didn't thought it was gonna be easy reading books, but now i like books. First it was hard to understand texts but now it's so easy. I can read all types of books, the advanced ones and the easy ones. And i'm a fast reader now, first i was slow and didn't want to read books, but now, all that has changed. My writing skills is just being better and better, i know how to do better texts. Before i was always writing the same type of texts, now i can write different

Munch

Edward Munch var en känd konstnär som levde på 1800-talet och 1900-talet. Edward Munch föddes i en stad i Norge som heter Löten. Sverige och Norge var då en union med varandra. När Munch var 5 år så dog hans mamma. Det var även 2 andra syskon som dog när han var ung. Hans syster fick diagnosen "sinnessjuk" efter deras mamma hade dött. När mamman dog så blev dom uppfostrade av pappan men det brukade sägas att han också var sinnessjuk för han brukade säga att dom skulle åka till helvetet och dom kunde inte göra någonting åt det. När Edward Munch var 18 år så började han studera på Tegneskolan men efter någon månad så valde han att hoppa av skolan och börja på naturalistiska konstnärer. När Edward Munch var 26 år så dog hans pappa. Under tiden när hans far hade dött så jobbade han med "pubertet " och "sjuk flicka". Edward Munch ville måla efter hur människor känslor var och hur dom såg på saker. År 1994 så dog han. Edward Munch blev 80 år gammal.

Ljusets frågor

1. Vilken hastighet har ljus i vakuum?

Svar: 300 000 km/s

2. Varför kan man inte säga att månen är en ljuskälla?
Svar: För att månen reflekterar bara solens ljus.

3. Förklara hur ljuset gör att vi kan se ett föremål, till exempel en penna.
Svar: Det reflekteras, vi säger att vi tar en ficklampa och lyser på en penna, då reflekteras ljustrålarna som en spegel och sen kan man se pennan.

4. Vilka enheter använder man när man mäter ljusstyrka och när man mäter belysning?
Svar: lux mäter man belysning och man mäter ljusstyrka med candela.


Andra frågor

1. Rita en bild som beskriver hur en

ljusstråle reflekteras i en plan spegel.

Markera infallsvinkel, reflexionsvinkel

och normal.

Svar: här har du en bild

2. Vad menas med att ljusstrålar är

parallella?

Svar: Att dom inte nuddar varandra, som en trottoar typ. Dom följer varandra hela tiden men korsar aldrig varann

3. Vad är skillnaden mellan speglande

och diffus reflexion?

Svar: Om det är en speglande reflektion så kommer strålorna studsa tillbaka parallellt, dom åker rakt och kommer tillbaka rakt medans i en diffus reflektion så är det ju gropar, då åker någon åt andra hållet och den andra åt andra hållet, det blir inte längre parallellt.

4. Förklara reflexionslagen.

Om man tar en ficklampa och lyser på en spegel så studsar strålorna åt andra hållet, alltså den studsar åt samma vinkel. 

5. Hur ser konkava och konvexa speglar

ut och vad kan man använda dem till?


Konkav spegel används till i bilars lampor för att reflektera ut ljuset i en kon, och i filmprojektorer för att sprida ljuset mot bioduken eller en vanlig duk.


bild på konkav spegel och lite längre ner ser du hur en kon ser ut som.

Konvexa speglar är oftast förvrängda och används för skojsskull, t.ex i Liseberg eller något. Men kan också användas för rakspeglar. Eller till om det är en rak kurva och man kan inte se riktigt, så kan man använda det för att se om det finns några bilar som kör förbi.

Kyros 2

Kyross den 2:e

källa:

http://www.cyrusthegreat.net/

http://sv.wikipedia.org/wiki/Kyros_II

Mänskliga rättigheterna började med en man som hette Kyros, Kyros föddes år 576 f.Kr. Kyros bodde i det nuvarande landet Iran. Kyros var en väldigt rik kung som hade allt han önskade. Han hade gott om slavar, allt han begärde fick han. Men en dag så bestämde han sig för att släppa alla hans slavar fria, för att han tänkte att alla människor är lika värda. (Pers teori är att det var en kvinna som viskade i Kyros öra när han sov. Och då fick Kyros den idéen som hon hade sagt till han. Men Kyros trodde att det var hans egna idée.) Alla regler som handlade om människornas rättigheter skrev han i en rulle som kallas ‘’Kyros rulle’’.

Problematisera:

Revolution

Det har varit flera revolutioner sedan Kyros tid, b.la den Franska revolutionen där dom bröt flera av de mänskliga rättigheterna. Under den Franska revolutionen bröt regeringen rättigheten där alla är lika värda, för alla fick inte rösta, några var mer värd än den andra. Revolutionen startade pågrund av detta, Kungen Ludvig XVI var inte en demokratisk kung, han lät adeln och prästerna slippa skatt, medans bönderna och alla andra var tvugna att betala när dom var mycket fattigare. Det var då regeringen bröt mot dom mänskliga rättigheterna, för dom tyckte att prästerna och adeln var mer värda än alla andra. Så det var då hela revolutionen startade. Nu är Frankrike ett demokratisk land och alla behandlas lika!

Bokuppgift v47

Bokuppgift v 47

Har du läst så långt som du hade tänkt?

Vad har hänt i boken sedan förra måndagen? Blev det som du trodde? (ca 100 ord)

Välj ut någon av personerna och berätta om honom / henne. Både sånt som du vet och sånt som du bara anar. Spekulera!

-------------------------------------------------------------

Ja, jag kom till sida 40.

Jag trodde att dom skulle träffa varandra igen och det gjorde dom. För det var bara början så man kunde inte säga något annat.


Jag har valt en huvudkaraktär, som heter Tommy, han är blyg, letar efter mysterium och gillar att lösa dom. Han är snäll och omtänksam

Bokuppgift v48

Idag ska vi uppmärksamma hur beskrivningar kan se ut i litteraturen. Leta först upp några person- och miljöbeskrivningar i boken och skriv av dem. Skriv sedan egna!

Personbeskrivning Sida 55

Hon har lockat håret och sminkat sig ganska mycket. Lite för mycket, tycker Tommy. Eller ganska för mycket. Hennes kinder är alldeles röda av rouge, hennes läppar är alldeles lila av läppstiftet och hennes ögon är knallblåa. Hennes ögonbryn, som är vanligtvis är ljusa, är nu kolsvarta, och det gör att hon ser arg ut.

--------------------------------

Egen personbeskrivning

Hon har färgat och plattat hår, det är brunt. Hon har sminkat sig för mycket, ser ganska läskigt ut. Hennes kinder är knallröda av rouge, hennes läppar är alldeles svarta, och hennes ögon är knallgröna. Hennes ögonbryn, som brukar vara ljusa, är nu borta. Och det gör så att hon ser ut som en clown.

-------------------------------------------------------

Miljöbeskrivning Sida 16

Lägenheten består bara av ett enda rum, men det är nästan det största rum som Tommy har sett. I ena hörnet står en skinngrupp som består av en soffa och två vackra fåtöljer. Framför soffan står ett brunt glasbord, med en virkad duk. På bordet ligger en hög med tidningar och ett par glasögon. I andra änden av rummet står en bokhylla och bredvid den en fåtölj och en stor golvlampa. På väggen hänger en plasmateve som är så stor att Tommy blir helt grön av avund, och under teven finns en hylla full av dvdfilmer. PÅ den tredje väggen i rummet finns ett modernt barkök, där all utrustning verkar superny. I en sovalkov står en stor dubbelsäng och på sängborden ligger flera böcker.

--------------------------------

Egen miljöbeskrivning

Jag öppnar den stora dörren, går in i korridoren, kollar runt och ser folk springa runt och jaga varandra. Vissa sitter vid datorn, andra berättar hemligheter. Det luktar gamla böcker, matteböcker, fysikböcker och en gammal engelsk Wings bok! Jag går sakta framåt, kollar åt sidan och ser kladd på den gröna väggen. Jag vänder mig och fortsätter mot NO salen, tar upp min bok och jobbar dom sista 10 minuterna, lektionen är slut. Det är lunch nu. Vi går till matsalen och hugger in på maten, det är taco.

Ordklasser

Interjektion

Aj!

Usch!

Fy!

Skrika.

Uttryck för stark känsla,utrop

Boken
Aj!

Adjektiv

gult

stelt

trevligt

beskriver något.

Boken
Söt
platt
liten näsa
stor tunga
röd

Räkneord

tredje

två

Anger vilken ordning nånting kommer.

Boken

Första
Andra
Tredje
Femte
Sjunde

Prepositioner

på

vid

till

Småord

Boken
jämte
vid
till
lite
och

Verb

köra

skrika

klappa

Någonting man gör

Boken
springa
gå
le
ropa
sparka

Substantiv

ljus

tak

båt

Saker, något man kan sätta (en,ett)

Boken
bil
cykel
fotboll
hus
soffa

Magic English

Sort it out

1. When he was born, his Mom named him Forrest.
2. Then his father died.
3. He went to an ordinary school for a year.
4. He was put in a school where some children needed help to eat and go the toilet.
5. He grew six inches in six months.
6. A man in a car stopped him and asked him what his name was.
7. The man in the car and his Mom took him to a new high school.
8. He was now bigger and heavier than all the other boys in his school.

Read and answer

1. He began to play football with the high school team.
2. He met Jenny Curran in the school café.
3. A few days later,the boy and his friends started pushing and hitting Forrest. Then they ran after him across the football field.
4. Someone was watching this. Who? Coach Fellers.
5. That afternoon he gave Forrest a ball to run with.
6. It took eight of them to pull him down.
7. When he played is first game, Forrest ran over the goal line two or three times.
8. After this, people were really kind to him.

Discuss

We've discussed.

Check the words

2 - e

3 - h

4 - j

5 - g

6 - a

7 - d

8 - i

9 - f

10 - b

Read and remember - Bruce Lee

1. Bruce Lee was born in San Francisco.
2. His father was a famous opera singer.
3. The family moved to Hong Kong in 1941.
4. He took up martial arts training after he was beaten up by a street gang when he was 12.
5. He left Hong Kong at the age of 19 to study in America at the university of Seattle.<<
6. He met his wife Linda while he was at university.
7. His nickname was the Little Dragon.
8. The Green Hornet series was fairly successful in Hong kong.
9. The film The Big Boss earned between $3-4 millions in less than three weeks.
10. He died in 1973.
11. His last film The Game of Death was completed using a stand-in.
12. Bruce Lee had two children.

The Future

1. It's going to melt.
2. He's going to drop it.
3. It's going to bite.
4. She's going to fall.
5. It's going to freeze.
6. He's going to score a goal.


You musn't cross the road while the light is red!
Help I can't swim!
Hooray! It's Saturday! We needn't go to school today.





What's a typical boy and girl?

Boy
1. like football and cars
9. love computers and technical things
10. can mend a bicycle puncture

Bokuppgift v46

Livsfarliga miljoner!

20 November, läst till sida 20.


Författaren som har skrivit ''Livsfarliga miljoner!'' heter Lena Lilleste. Hon är 46 år och är en ungdomsförfattare. Lena har skrivit många bra böcker men dom jag gillar mest är hennes Tommy & Flisen deckare. Finns typ ungefär 5-6 böcker utav dom. Bokens genre är typ en deckare, det är mycket spänning och man vill bara läsa vidare i boken.

Jag har kommit till sida 20 eftersom jag lämnade tillbaka en annan bok jag hade, den var inte min stil. Det börjar med att Tommy och Flisen spelar fotboll, dom tränar straffsparkar. Fast dom är inte så duktiga på det. Flisen sätter fart på och springer mot bollen, får en bra träff men bollen flyger upp i luften till en buske. Flisen tvingas hämta bollen men han upptäcker något..
Han ropar Tommy och skriker att en gubbe ligger här, Tommy går mot Flisen och ser gubben.
Gubben hade snubblat eftersom bollen träffade hans ben så han snubblade och fick en stukad fot.
Dom frågade vart han bodde, och han svarade '' Jag bor på vårdhemmet vid smörblomman.'' Dom hjälpte gubben dit och gick in i hans rum. Dom såg runt i rummet, allt var så vackert. Dom kunde inte tro att det var ett vårdhem, han kanske var rik? Han tackade dom och sa att han hette Valter.
Valter bjöd dom på kakor och dricka och efter det så stack dom, Valter sa att dom kunde komma när dom ville. Och dom tackade.

Jag tror att dom kommer träffas igen och något annat kommer att hända, man kan inte säga så mycket om det sista så man får bara hoppas att det händer något spännande.

Jag tänker läsa till sida 50.

Fördjupningsuppgift NO

Mål:
- Örats anatomi
- Företeelser i vardagslivet som kopplas ihop med ljud - förklara dem och visa på fysikaliska samband --- - Ljudmiljöns påverkan på hälsan
- Hur ljud uppstår
- Hur ljud breder ut sig
- Hur ljud registreras (bl.a i örat, alltså hur hör vi?)
- Ljudets egenskaper
- Upptäckter inom fysikområdet
- Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, hälsa, samhälle..


Länkar för Hörapparat
http://www.ne.se/lang/h%C3%B6rapparat
http://www.1177.se/Halland/Fakta-och-rad/Behandlingar/Att-fa-horapparat/
http://www.phonak.com/se/b2c/sv/hearing/ways_to_better_hearing/what_modem_hearing_solutions_have_to_offer/the_history_of_hearing_aids.html


Hörapparater

De första elektriska hörapparaterna kom på 1900 talet, dom var så små att man kunde ha dom i sin handväska. Men redan på 1600 talet fanns en sorts hörapparat, dom var gjorda av järnplåt, trä, snäckskal eller djurhorn. Förr i tiden ville man inte berätta att man hade nedsatt hörsel, eftersom man tyckte det var pinsamt. Vissa hörlurar doldes i solfjädrar, andra byggdes in i promenadkäppar. En del hörlurar kamouflerades så att de såg ut som diamantförsedda juveler.

En Hörapparat består av en mikrofon som är kopplad till en talomvandlare, som sen överför ljudvibrationerna till elektriska signaler, och går in i skallbenet där en inopererad mottagare ligger. Via denna anslutna elektrod, vilket är insatt i innerörat, som sedan stimulerar hörselnerven och hjärnan uppfattar ljud.


Länkar för Telefoner
http://www.tekniskamuseet.se/1/389.html
http://www.ne.se/lang/telefon

Telefon

Telefonen kom i slutet på 1870 talet, det var en man som hette Alexander Graham Bell som tog patent på telefonen. Fast det ska ha varit en italiensk invandrare som hette Antonio Meucci, men man kunde aldrig bevisa det. Det var väldigt många som hade telefoner, b.la var Sverige Europas telefontätaste land. Första telefonoperatören var Stockholm Bell, som hade cirka 100 abonnenter. Och det första





träning här nere

En hörapparat är en batteridriven elektronisk enhet som förenklar lyssnandet för personer med en hörselnedsättning. En hörapparat består av en mikrofon, en förstärkare och en hörtelefon. Mikrofonen ta upp ljud i din omgivning och omvandlar dem till elektriska signaler. Förstärkaren förstärker selektivt de elektroniska signalerna. Hörtelefonen är en mycket liten högtalare som ändrar tillbaka de elektroniska signalerna till ljud och framför ljudet till örat.

Frågor om örat 2

Svåra Ord
Resonans
Fenomenet




http://www.liber.se/market/grsk/spektrum/kap5_light_lag.pdf


1. Vilken frekvens har normaltonen?
Svar: 440 hertz

2. Hur ska en sträng vara för att den ska ge en sån hög ton som möjligt? Ska den vara lång eller kort, tunn eller tjock, hårt eller löst spänd?
Svar: Den ska vara kort, tunn och hård spänd.

3. I vilken enhet mäts ljudnivå?
Svar: Ljudnivåer mäts i decibel.

4. Vad kallas en apparat som man mäter ljudnivå med?
Svar: Med en bullermätare kan man mäta ljudnivå.

5. När du slår till en stämgaffel lite lätt hör du en ton. Sedan sätter du stämgaffeln mot ett bord.

a) Hur förändras då tonens frekvens?
Svar: Det är pågrund av luften i bordet som gör att det börjar svänga med samma frekvens som stämgaffeln. Bordet blir som en förstärkning.

b) Hur förändras tonens styrka?
Svar: Om en ton ändrar frekvensen så kan det bli högre eller lägre ton.

c) Vad kallas fenomenet?
Svar: Det kallas resonans.

6. Att uppmana någon att ''tala högre'' är ett felaktigt sätt att uttrycka sig. Förklara varför.
Svar: När dom säger att man ska tala högre så menar dom att man ska prata starkare.

7. Varför låter samma ton olika när den spelas på olika instrument?
Svar:Svaret är varje instrument alltid ger ifrån sig ett antal så kallade övertoner tillsammans med grundtonen. - Inte klar ännu



----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. Hur uppkommer ljud?
Svar: Ljud skapas genom att man orsakar vibrationer i luften, det är förtunningar och förtätningar i luften som hjälper till att vibrera. Det kan också skapas genom att man sätter ett föremål i svängning, som gör att luften börjar vibrera och täta ihop sig.

2. Hur fort färdas ljud
Svar: 340 m/s
a) 340 m/s
b) det finns inget ljud på månen.

3. Vad menas med frekvensen?
Svar: Frekvens är hur många ljudvågor som går på en sekund. Man mäter detta med hertz.

4. Mellan vilka frekvenser ligger de ljud som våra öron kan uppfatta?
Svar: Mellan 20 Hz till 20 000 Hz.

5. Vad menas med?
a) ultraljud
Svar: När det är högre än 20 000 Hz kallar man det ultraljud.
b) infraljud
Svar: När det är mindre än 20 Hz kallar man det infraljud.

6. Ge exempel på hur vi i praktiska livet använder oss av ultraljud.
Svar: Man kan använda det i sjukvården, för att se magen på gravida kvinnor.

7. Vad menas med en ljudvåg?
Svar: Det är flera förtunningar och förtätningar som sprider sig runt i luften på alla olika håll, då blir det ljudvågor.

8. Om du hör åskmullret 9 s efter att du sett blixten, hur långt bort är då åskvädret? Förklara hur du tänker.
Svar: Cirka 3km, eftersom om man tar 9 gånger 340 så blir det 3060, alltså 3060m. För ljudet går ju i 340m/s.



Ljud i luften     Ljud i vattnet     Ljud på stål
340m/s             1482m/s             5960m/s

Den Instruella revolutionen träning

1. Jordbruket

95% Jordbruk befolkning ca 150 år sedan
5% jordbruk befolkning idag i Sverige

Hantverk ----------> Masstillverkar (Maskiner)

1. Effektivare jordbruk
Såmaskin
Växelbruk
avel
nya maskiner (plog)     åder, typ en skopa / vänder jorden
skifte - man slog ihop åkrarna och fick mer skörd. större plats
befolkningen växer


2. Maskiner och fabriker

Textil  (kläder/tyg)
''Flygande skytteln''

''Spinning Jenny'' törnrosa saken

Folk blev arbetslösa och arga, och slog sönder en fabriks spinning maskiner.

Textilindustri
Energi - vattenhjul - måste vara nära vatten
Ångmaskin skapades och blev lättare att flytta

3. Kapital och handel

Kapital - pengar
Handelsmän - storgodsägare
Triangelhandeln (Handel med kolonier)              

4. Råvaror
- järn
-  bomull            
- socker                       <----- Energi
- träkol
- stenkol

Lagar

5. Transporter

Kanaler/ häst o vagn.
Järnvägar
Hamnar

6. Det nya industrisamhället
Miljöförstörning
Urbanisering - när man flyttar från landet till en stad.
Storstäder (London)
Trångt/ svält
Slum, sjukdomar
Låga löner, barnarbete  - Kvinnor hade också låga löner
Drömmen om ett bättre liv.

Inga fackföreningar

Ljudvågor

Amplitud = Decibel (dB), volym, höjden

Frekvens = Hertz (Hz), bredd

Människor kan höra mellan 20 – 20 000 Hz

0 dB – 130 dB – 130dB är smärtgränsen

Hur hör vi ljud

När någon pratar eller sjunger så skickas det ljudvågor. Ljudvågorna åker in i hörselgången och sedan till trumhinnan, trumhinnan sätter en vibration och därefter går den till hammaren som börjar slå.  hammaren slår till städet, och städet slår till stigbygeln. Efter stigbygeln går den till snäckan, och i snäckan så mäter hörselsinnescellerna ljudet. Om det är en hög ton så mäter dom hörselsinnescellerna som är längst ut i snäckan. Och om det är en ljus ton så mäter hörselsinnescellerna som är längst in i snäckan. Efter dom har mäts så skickas ljudvågorna till hörselnerven, och i hörselnerven så omvandlas det till signaler. När ljudvågorna har blivit signaler så skickas det vidare till hjärnan.

Rita örat

De mänskliga rättigheterna

Vad vi kan:
Mat/vatten
Boende
Frihet
Utbildning
Utrycka sig
Sjukvård
Inkomst/ekonomi
Religionsfrihet
Inget barnarbete
Lika mycket värda
Man får inte bli torterad
Fritid
En medborgare får inte utvisas från sitt land.
Samma rättigheter (ras, homosexuella, språk m.m)


De mänskliga rättigheterna:

1. Alla människor är lika mycket värda och det är därför vi ska ha lika rättigheter. Man ska respektera varann.

2. Alla ska behandlas lika, vare sig den ras du har eller religionspråk, kön m.m

3. Alla har rätt att vara självständiga, någon ska inte bestämma över dig. Du ska ha ett eget liv, frihet och personlig säkerhet.

4. Man får inte bli tvingad till att jobba som slav.

5. Man får inte bestraffa folk med tortyr.

6. Alla har rätt att behandlas som en människa.

7. Ingen ska ha privilegier.

8. Alla ska få hjälp från sitt land om man blir diskriminerad.

9. Man får inte bli slumpmässigt bli anhållen för ett brott och man får inte bli utvisad om man har medborgarskap.

10. Alla ska bedömas rättvist under en domstol.

Nutidsfrågor v45

1. Hundratals människor demonstrerade i torsdags när en

gruppvåldtäkt i landet bestraffats med att männen fick klippa gräs.

Flickan slängdes i en latringrop efter våldtäkten. I vilket land?

Svar: Kenya

Länkar

http://www.expressen.se/nyheter/protestmarsch-mot-gruppvaldtakt-i-kenya/

http://www.dn.se/nyheter/varlden/kenya-rasar-over-gruppvaldtakt/

2.

Förra måndagens bilkrasch i Peking har klassats som terrordåd

av myndigheterna. Vid kraschen omkom fem personer varav de

tre i bilen tros vara Uigurer. Var i Peking inträffade händelsen?

Svar: Himmelska fridens torg

Länkar

http://hbl.fi/nyheter/2013-10-30/519521/bilkraschen-i-peking-var-en-terrorattack

http://www.aftonbladet.se/nyheter/article17736558.ab

3. Fyra fransmän släpptes i förra veckan efter att ha varit gisslan i

tre år. De kidnappades av terroristorganisationen Aqim, som

även håller svenske Johan Gustafsson gisslan. Var?

Svar: Nordafrika

Länk

http://www.svd.se/nyheter/utrikes/journalister-dodade-i-mali_8685260.svd

http://www.expressen.se/nyheter/franska-journalister-kidnappade-i-mali/

http://en.wikipedia.org/wiki/Al-Qaeda_in_the_Islamic_Maghreb

4. Oktober blev den blodigaste månaden i landet sedan april 2008

Enligt statistik dödades 964 personer i våldsdåd under oktober

2013. Av dessa var 855 civila. Vilket land avses?

Svar: Irak

Länk

http://www.svd.se/nyheter/utrikes/vald-i-irak-skoljer-kritik-mot-obama_8680572.svd

http://www.dt.se/nyheter/utrikes/1.6443512-vald-i-irak-skoljer-kritik-mot-obama

5. I närmare tio år har antalet grisar minskat i Sverige. Nu kanske

trenden är bruten för antalet grisar tros öka med 2,5% 2013

jämfört med 2012. Hur många väntas vi ha vid årets slut

Svar: 1,4 miljoner grisar

Länkar

http://www.vt.se/nyheter/arkiv.aspx?articleid=7055673

http://www.atl.nu/lantbruk/grisarna-blir-fler-i-sverige

6. Hot och trakasserier mot politiker är inte ovanligt. Men misshandel

i sitt eget hem är tack och lov ovanligt. Nu har det ändå hänt i

Nordmaling. Vilket politiskt beslut tros ligga bakom överfallet?

Svar: det tros vara pågrund utav nedläggningsplanerna av byaskolorna.

Länk

http://www.svt.se/nyheter/regionalt/vasterbottensnytt/politiker-misshandlad-i-hemmet

http://www.nsk.se/article/20131106/TTINRIKES/311069897/-/ingen-gripen-foumlr-politikermisshandel

7. I tisdags var det exakt 15 år sedan diskoteksbranden som krävde

63 ungdomars liv. En minnesstund hölls på tisdag kväll och

kl 23.42, då första larmet kom, hölls en tyst minut. I vilken stad?

Svar: Göteborg

Länk

http://sv.wikipedia.org/wiki/Diskoteksbranden_i_G%C3%B6teborg

http://www.tv4.se/nyhetsmorgon/artiklar/shirin-shaker-minns-diskotekbranden-i-g%C3%B6teborg-1998-504d9bde04bf7248b1000078

8. Detta politiska parti tredubblar sin valbudget jämfört med 2010 De satsar mellan 45-50 miljoner kronor och storsatsningen är främst på tv-reklam. Vilket parti handlar det om?
Svar: Det handlar om Socialdemokraterna.
Källa

http://www.politico.se/artiklar/Opinion/ http://www.svt.se/nyheter/sverige/sd-s-har-tripplat-sin-valkassa 9. I detta lands textilindustri är lönerna låga och säkerheten Ibland bristfällig. Säkerheten ska nu höjas och lönerna kan höjas med upp till 80 procent. Minimilönen är i dag 245 kronor/månad, Var?
Svar: Det är i Bangladesh
Källa

http://www.dn.se/ekonomi/minimilonerna-hojs-i-bangladesh/
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=5531599 10. En film av Stanley Kubrick är filmhistoriens mest skrämmande film, enligt ett test som Play.com gjort. I filmen skriker Jack Nicholson sitt berömda "Here's Johnny". I vilken film gör han den
Svar: The shining
Källa

http://www.swefilmer.com/the-shining-1980/the-shining-1980-video_8a5952d8c.html http://www.youtube.com/watch?v=WDpipB4yehk
11. Allsvenskan är slut och Malmö står som segrare. Klart är också att Öster och Syrianska Fe åker ur. 
Två lag från Superettan är direktkvalificerade till Allsvenskan 2014. Vilka?

Svar: FFF & Örebro

Källa

http://www.falkenbergsff.se/detailArticle.aspx?id=1&sid=538
http://www.fotbolldirekt.se/2013/11/02/extra-falkenberg-och-orebro-till-allsvenskan/
12. Redan nu kan du köpa biljetter till Dolly Partons konsert i Globen, Stockholm, den 11 juli 2014. De som köper biljetter till konserten förväntar sig höra en viss typ av sång och musik. Vilken?
Svar: Country
Källa

http://www.aftonbladet.se/nojesbladet/musik/article17707244.ab
http://www.ne.se/lang/dolly-parton

Vi tittar på reklam. Enskild uppgift.

4. Bildbeskrivning, Fundera över följande.
a. Vad ser du i bilden, människor, saker, miljöer ?
Svar: Jag ser en människa som gör reklam för sina skor.
b. Vad händer i bilden?
Svar: Han visar upp skorna.
c. Var fastnar blicken?
Svar: På skorna, eftersom dom är vackra.

5. Tolkning av bilden.
a. Vad gör bilden intressant?
Svar: Skorna, och det är ju Michael Jordan som säljer sina egna skor, så det är nice.
b. Vad tror du fotografen velat förmedla med bilden?
Svar: Han vill få sina skor sålda över hela världen, att dom ska bli kända
c) Tycker du att han/hon lyckas med det?
Svar: Ja, eftersom dom är väldigt kända över hela världen.

6. Analys.
a. Vem är avsändare bakom (företag/reklambyrå) ?
Svar: Nike
b. Vad fångar ditt intresse?
Svar: Skorna.
c. Finns det något i bilden som är dominerande?
Svar: Det är ju den kända Michael Jordans skor som säljs.

7. Vem är trolig målgrupp för reklamen?
Svar: Det är det som är saken, alla kan använda skorna. Folk från 6 år till kanske 60.

8. Är du färdig med din uppgift? Sätt dig tillsammans med någon klasskompis och berätta om din bild.
Pratade med Jonte F

Frågor om Örat 1

Frågor:
0. Vad hör man med...?
Svar: Hjärnan


1. Var sitter hörselsinnescellerna?
Svar: det sitter i snäckan.


2. Vilket uppgift har örontrumpeten?
Svar: Örontrumpeten har en uppgift att utjämna trycket på trumhinnans båda sidor.


3. Det finns 3 hörselben... vilka?
Svar: Hammaren, stigbygeln och städet.


4. Vilka delar består balansorganen av?
Svar: Det består av 2 hinnsäckar och 3 båggångar.


5. Var sitter balansorganen?
Svar: vid snäckan.


6. Hur får man öroninflammation?
Svar: Genom en infektion, som orsakas av bakterier. Mest förkylning.


7. Beskriv ljudvågornas väg genom örat till de ger upphov till en nervimpuls.
Svar: När någon pratar eller sjunger så skickas det ljudvågor. Ljudvågorna åker in i hörselgången och sedan till trumhinnan, trumhinnan sätter en vibration och därefter går den till hammaren som börjar slå.  hammaren slår till städet, och städet slår till stigbygeln. Efter stigbygeln går den till snäckan, och i snäckan så mäter hörselsinnescellerna ljudet. Om det är en hög ton så mäter dom hörselsinnescellerna som är längst ut i snäckan. Och om det är en ljus ton så mäter hörselsinnescellerna som är längst in i sssnäckan. Efter dom har mäts så skickas ljudvågorna till hörselnerven, och i hörselnerven så omvandlas det till signaler. När ljudvågorna har blivit signaler så skickas det vidare till hjärnan.


8. Berätta om vårt balanssinne och ge exempel på hur yrsel kan uppkomma.
Svar: Om man snurrar fort så hinner inte båggångens vätska med pågrund av sin tröghet, då böjs sinneshåren och signaler sänds till hjärnan via en sak som kallas balansnerven. Sedan om man plötsligt stannar så fortsätter båggångens vätska att röra sig och sinneshåren böjs åt andra hållet, då kan man bli yr.


9. Lär dig örats alla delar... bild hittar du i boken eller på nätet.
Svar: Hörselgången, Trumhinnan, Hammaren, Städet, Stigbygeln, Snäckan, Hörselnerven, Runda fönstret och Båggångarna, Ytteröra, Mittenöra, Inneörat.

skala

Skala är när något föremål är förminskat eller förstörat.
Man kan ju räkna skala på olika sätt, vissa använder det till när dom ska räkna ut kartor eller mindre saker. Vi säger att kartan är 5 cm lång och är förminskad till 5. Då står det 1:5, när något föremål är förminskat så ska man multiplicera det med 5 eller vad det är förminskat med.

Till skillnad med förstoring så ska man dividera det. och man skriver en t.ex 5:an före 1:an.

Industriella revolutionen

Industriella revolutionen startade med att på 1800 talet i Storbritannien var 99% utav befolkningen bönder. Bönderna började med växelbruk genom att odla flera olika sorter än att bara odla samma sort.
Då blev det mycket mer och man kunde lägga en del i förrådet för att sedan sälja till folk som behöver det. Då behövde man inte så många som var på åkern och jobbade, och för pengarna kunde man köpa kläder och bättre redskap. Dom som inte kunde jobba på åkrarna åkte till stan för att jobba med Industri.
Henry Ford kom på löpande bandet, löpande bandet betyder att istället för att 5 stycken gör motorn tillsammans så kunde man istället låta flera göra olika saker och sedan låta någon sätta ihop alla delar. Det gjorde så att dom behövde mer arbetare och bilarna kunde säljas billigare.

Människans historia, det var en gång (del 2)

      1. Vad kännetecknar den första verkliga människan?
      Svar: Uppfinnare, större hjärnkapacitet, man gick upprätt, känslor

2. Vad har vapnen betytt för människans utveckling?
Svar: Man blir djärv, och det blir lättare att försvara sig.

3. Vilka förutsättningar måste finnas, för att vi skulle kunna försvara oss mot yttre faror?

Svar: Man byggde skydd, man konstruerade små träd på mark så man kunde bo i dom.

4. Hur försvarade vi oss innan det fanns vapen?
Svar: Man gömde sig i träden.

5. Vilka nya uppfinningar gav behovet av försvar upphov till?

Svar: Man började bygga kojor och spjut utav grenar.

6. Vad skiljde livet på marken från livet i träden?

Svar: På marken så var det svårare konkurrens än i träden, då blev det lättare att skydda sig i träden.

7. Ett samhälle håller på att bildas. Hur? Varför? Vad kännetecknar ett samhälle?

Svar: Dom är många apor, dom börjar bygga som en liten by utav flera kojor, börjar undervisa varandra.

8. Vad betyder minnet och kunskapen för människans utveckling?

Svar:

9. Varför börjar vi förflytta oss?

Svar:

10. Vad kännetecknar ergasterna? Vad skiljer dem från tidigare hominider?
Svar:Dom börjar gå runt i världen.

11. Vad betyder resan och hjärnan för vår utveckling?

Svar:

12. När uppträder den sörjande människan? Vad är hon symptom på?

Svar:Hon uppträder när hennes vän dör, hon får känslor och börjar gråta.

13. När uppträder Homo erectus? Vad kännetecknar henne?
Svar:Hon uppträder när hon når till Asien.

14. Hur märker vi att hjärnan har utvecklats hos Homo erectus?

Svar:

15. Vilka konsekvenser får det faktum att vi börjar jaga? Vad betyder köttet för oss?

Svar:Köttet innehåller flera proteiner och det utvecklar vår hjärna så vi blir ännu smartare.

16. Människan är en social varelse. Hur märks det på Homo erectus?
Svar:Att man hjälper varandra, man måste vara tillsammans för att klara sig och överleva.

17. Varför blir vi allt mer specialiserade?

Svar:Vi blir smartare och 

18. Varför ser människor i olika delar av världen olika ut?

Svar:För att vi har olika klimat och miljö, då anpassas vi annorlunda.

19. Hur skulle ett liv utan eld/energi innebära?

Svar:

20. När kom elden in i vår utveckling?

Svar:

21. Vilka var Neandertalarna? Hur kom det sig att de utvecklades i Europa? Vad innebar klimatet i 
norr för deras utveckling?

Svar:

22. Människan blir djurvärldens farligaste varelse. Förklara!

      Svar:

Människans historia, det var en gång (del 1)

1. Hur börjar vår historia? När? Var? Varför just här?

För 4 miljoner i Afrika så började vår historia med apan lucy, när den skulle leta efter mat så stod den på två fötter för att kunna se.

2. Savannens apor riskerar att utrotas. Varför? Vad händer?

Förut satt hela jorden ihop, det kallades Pangea. Men när det blev jordbävningar så delades det och dom blev kvar i Afrika. Och det händer klimatförändringar, det blir väldigt torrt, så maten försvinner och

3. Vem var Lucy? På vilket sätt hör hon hemma i människans historia?

Lucy var vår urmoder, hon var den första apan som reste på sig. (tror man)

4. Varför är människan en social varelse?

Man behöver samarbeta, ingen klarar sig själv.

5. Varför är vi köttätare?

För att i savannen fanns det inga löv eller frukt, så dom var tvugna att äta as.

6. Varför var det så viktigt för Lucy att anpassa sig till stammen?

För att kunna överleva och klara sig.

7. Vad kännetecknar Homo habilis? Vad skiljer denna art från tidigare arter?

Att dom är uppfinnings rika.

8. Vad betyder Homo habilis förmåga att uppfinna redskap för artens utveckling?

Lättare att hitta mat, skära mat, och försvara sig.

9. Hur sprids kunskap och vad är förutsättningen för fortsatt utveckling?
Genom generationer, pappan eller mamman lär sitt barn och barnet lär sina barn...